Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Группа кратковременного пребывания (взгляд изнутри)». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.
Прием малышей в детский садик происходит лично педагогом или же медицинским работником. Такая необходимость связана с предотвращением допуска к занятиям детей с какими-либо инфекционными или заразными заболеваниями. Если у работника сада возникает подозрение на ненадлежащее состояние здоровья, ребенок к учебе не допускается.
Распорядок дня и время работы воспитателя
Что касается организации учебного процесса и режима отдыха, то большинство нормативов носят рекомендательный характер. К основным из них относятся:
- непрерывный период активности не должен превышать 6 часов в группах с малышами старше трех лет;
- желательно, чтобы прогулки на свежем воздухе занимали три-четыре часа ежедневно;
- не рекомендуется водить воспитанников на улицу при температуре меньше 15 градусов;
- время уличных прогулок желательно делить на два периода;
- в зависимости от длительности пребывания деток в детском саду, фиксируется количество приемов пищи и наличие дневного отдыха;
- продолжительность обеденного сна варьируется в пределах 2-3 часов, в зависимости от возраста воспитанника.
«Физическое развитие включает приобретение опыта в следующих видах деятельности детей: двигательной, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость; способствующих правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным, не наносящим ущерба организму, выполнением основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе стороны), формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами; становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере; становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.)».
Обращать внимание родителей на возможности интеллектуального развития ребенка в семье и детском саду.
Ориентировать родителей на развитие у ребенка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками. Обращать их внимание на ценность детских вопросов. Побуждать находить на них ответы посредством совместных с ребенком наблюдений, экспериментов, размышлений, чтения художественной и познавательной литературы, просмотра художественных, документальных видеофильмов.
Показывать пользу прогулок и экскурсий для получения разнообразных впечатлений, вызывающих положительные эмоции и ощущения (зрительные, слуховые, тактильные и др.). Совместно с родителями планировать, а также предлагать готовые маршруты выходного дня к историческим, памятным местам, местам отдыха горожан (сельчан).
Привлекать родителей к совместной с детьми исследовательской, проектной продуктивной деятельности в детском саду и дома, способствующей возникновению познавательной активности. Проводить совместные с семьей конкурсы, игры-викторины.
Горячее питание обязательно
Согласно гл. IV.1 «Организация питания детей», введенной не так давно в Федеральный закон от 02.01.2000 № 29-ФЗ «О качестве и безопасности пищевых продуктов», в образовательных организациях основное питание детей должно включать горячее питание.
К сведению: под горячим питанием понимается здоровое питание, которым предусматривается наличие горячих первого и второго блюд или второго блюда в зависимости от приема пищи, в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями.
Положения об обязательности горячего питания детей содержатся и в СанПиН 2.3/2.4.3590-20 (п. 8.1.2). Сухой паек (набор пищевой продукции) допускается использовать только при организованных перевозках групп детей автомобильным, водным и другими видами транспорта и при проведении массовых мероприятий с участием детей менее 4 часов. При этом, если продолжительность таких перевозок (массовых мероприятий) свыше 4 часов (за исключением ночного времени с 23.00 до 7.00), также должно быть организовано горячее питание.
Исключение горячего питания из меню, а также замена его буфетной продукцией не допускаются.
Здесь также отметим требования к температуре готовых горячих блюд (п. 11.6 МР 2.3.6.0233-21):
-
горячие блюда (супы, соусы, напитки) при раздаче должны иметь температуру не ниже 75 °C, вторые блюда и гарниры – не ниже 65 °C;
-
готовые первые и вторые блюда могут находиться на мармите или горячей плите не более 2 часов с момента изготовления либо в изотермической таре (термосах) – в течение времени, обеспечивающего поддержание температуры не ниже температуры раздачи, но не более 2 часов. Подогрев остывших ниже температуры раздачи готовых горячих блюд не допускается.
В соответствии с п. 8.4 СанПиН 2.3/2.4.3590-20 питьевой режим в детских организациях, а также при проведении массовых мероприятий с участием детей должен соблюдаться таким образом:
1) должно осуществляться обеспечение питьевой водой, отвечающей обязательным требованиям (Технический регламент Таможенного союза (ТР ЕАЭС 044/2017), принятый Решением Совета Евразийской экономической комиссии от 23.06.2017 № 45);
2) питьевой режим должен быть организован посредством:
а) установки стационарных питьевых фонтанчиков. При этом чаша фонтанчика должна ежедневно обрабатываться с применением моющих и дезинфицирующих средств;
б) установки устройств для выдачи воды (например, кулеров);
в) выдачи упакованной питьевой воды. Упакованная (бутилированная) питьевая вода допускается к выдаче детям при наличии документов, подтверждающих ее происхождение, безопасность и качество, соответствие упакованной питьевой воды обязательным требованиям;
г) использования кипяченой питьевой воды. Организация питьевого режима с использованием кипяченой питьевой воды допускается при условии соблюдения следующих требований:
-
кипятить воду нужно не менее 5 минут;
-
до раздачи детям кипяченая вода должна быть охлаждена до комнатной температуры непосредственно в емкости, где она кипятилась;
-
смену воды в емкости для ее раздачи необходимо проводить не реже чем через 3 часа. Перед сменой кипяченой воды емкость должна полностью освобождаться от остатков воды, промываться в соответствии с инструкцией по правилам мытья кухонной посуды, ополаскиваться. Время смены кипяченой воды должно отмечаться в графике, ведение которого осуществляется организацией в произвольной форме.
Питание в дошкольных учреждениях организовывается при помощи определенных законодательством норм.
Все они зафиксированы в нормативном документе, изданном главным санврачом России №26.
Данный документ устанавливает ряд определенных требований, выдвигаемых к построению процесса пропитания в детских садах:
- Приложение №11 – определяет список пищевой продукции, требуемой для употребления в меню, в дошкольном учреждении, на протяжении недели;
- Приложение №10 – фиксирует список продуктов, требуемых на каждого ребенка, посещающего детсад;
- Приложения №9 – содержит список не подходящих для детского пропитания продуктов, использование которых запрещается.
Что такое ГКП в дошкольном учреждении?
ГКП в детском саду – это группа, созданная на базе дошкольного учреждения с целью всестороннего развития детей, только начинающих посещать детский сад или не планирующих в принципе оставаться в нем на целый день.
Современные дошкольные образовательные учреждения предлагают родителям, планирующим социализировать своего ребенка младшего возраста в силу конкретных обстоятельств (работа, принципы воспитания, рождение еще одного ребенка и так далее), несколько вариантов групп краткосрочного пребывания на выбор:
| Тип группы краткосрочного пребывания | Характеристика |
| Адаптационная | Предназначена она для детей, в возрасте 2-3 лет. Педагогические программы, практикуемые в этой группе, а также распорядок дня, которого приучают придерживаться малышей, направлены на облегчение процесса адаптации ребенка к поступлению в обычную группу детского сада. |
| Развивающая | Предназначена она для детей, в возрасте 3 – 7 лет. Педагогические программы, практикуемые в этой группе, направлены на всестороннее развитие ребенка, а также приучение его к общепринятым нормам поведения в обществе, а также социализацию. Этот тип ГКП выбирают родители, не планирующие отдавать ребенка в детский сад. |
| Обучающая по средствам игры | Такие группы посещают дети от 1.5 до 7 лет с целью социализации при нахождении в группе не только со своими ровесниками, но и с взрослыми. Ребенок учится правилам этикета, узнает о субординации, а также приобретает коммуникативные навыки, которые в дальнейшем может применить не только в общении с друзьями, но и с представителями старшего поколения. |
| Подготовительная | Группы такого типа создаются для детей 5-6 лет. Педагогические программы в подготовительных ГКП направлены на подготовку будущего первоклассника к школе. |
| Вечернего пребывания | Такие группы посещают дети от 2 до 7 лет. Основное предназначение таких ГКП – это уход и присмотр за детьми в вечернее время или на выходных днях. Актуально для родителей, которые работают по ненормированному графику. |
| Группы для детей с особенностями развития | Предназначены для детей от 2 до 7 лет, имеющих незначительные отклонения в развитии. В рамках реализуемых программ в таких ГКП оказывается психолого-медико-педагогическая помощь детям, а также даются консультации их родителям. Рекомендации о посещении ГКП рассматриваемого типа должны даваться педиатром или неврологом, имеющим полное представление о состоянии здоровья конкретного ребенка. |
| Группы для особых детей | Численность таких групп не превышает 2-3 человек. Они предназначены для детей в возрасте 2-7 лет, имеющих инвалидность. |
| Спортивная | Такие ГКП могут посещать дети в любом дошкольном возрасте. В течение 2-4 ч пребывания в образовательном учреждении ребенка обучают конкретному виду спорта (плавание, гимнастика, балет и так далее). |
Питание в начальных классах
Обеспечение школьников младших классов едой во время пребывания в учебной организации — важное условие для сохранения здоровья детей. Из-за высокой активности ученикам требуется периодически пополнять запас энергии. Требования к продуктам прописаны в СанПиН.
С весны 2020 года согласно приказу Владимира Путина от 15 января 2020 года завтраки в школе для детей из младших классов в первую смену и обед для детей из второй смены стали бесплатными для всех. Завтрак включает в себя закуску, как правило, это сыр, сливочное масло, овощи, а также горячее блюдо и напиток. Обед тоже включает закуску, а также первое и второе блюдо, десерт и горячий напиток. Возможно предоставление полдника. На ужин в школах-интернатах предлагаются блюдо и напиток, а также второй ужин, включающий фрукты, напитки.
Еда должна быть полезной, в частности, к рекомендациям относят подачу преимущественно вареных и тушеных блюд. Также продукты должны быть слабосолеными и включать минимум сахара.
Меню для столовой составляет школа. Документация относительно меню утверждается директором. Рацион учащихся устанавливается в соответствии с возрастом. Главными условиями к блюдам являются наличие белка, как наиболее незаменимого компонента питания, и витаминов в пище. Еда должна быть разнообразной.
Помещение, где школьники питаются, (школьная столовая), должно подходить под требования положений СанПиН. За этим ведется строгий контроль. Согласно поставленным условиям, посуда должны быть промыта в специальных машинах или обработана вручную с применением дезинфицирующих средств.
Цена на питание рассчитывается на основании анализа стоимости продуктов в Москве. Бесплатное питание для учеников младших классов оплачивается из муниципального или регионального бюджета.
Оформление малыша в ГКП
Чтобы начать ходить в группу кратковременного пребывания, родителям необходимо встать в очередь, собрать и предоставить необходимые документы: свидетельство о рождении ребенка, паспорт родителя, прописка (или регистрация по месту проживания). Когда подойдёт ваша очередь вам пришлют уведомление на электронную почту или позвонят. Перед посещениями ребенок проходит стандартный медосмотр. Воспитатель собирает родителей и проводит собрание на котором подробно все объясняет.
ГКП — это государственная услуга, доступная для всех граждан вставших в очередь и подавших необходимые документы.
Часы работы группы кратковременного пребывания – с 8 до 12 часов. Общая дневная длительность занятий не должна превышать свыше четырех часов.
Оплата за посещение группы кратковременного пребывания приемлема, около 1500 руб в месяц. Малыш находится в садике, а после обеда его заберет бабушка. Родители могут спокойно отправиться на работу или мама работает полдня на рабочем месте, а остальное время – дома.
Как оформить ребенка в ГКП?
Группа кратковременного пребывания, или ГКП, как ее сокращенно называют — это возможность для ребенка адаптироваться к детскому саду, а для мамы — возможность выйти на работу по достижению 1,5-летнего возраста. Ведь на практике оказывается, что декрет заканчивается в это время, а детские сады еще не готовы принять малышей в свои группы.
Группа кратковременного пребывания открыта для детей от 1,5 лет, как правило в нее записывают до 20 малышей, однако большинство начинает посещать ближе к 2-ухлетнему возрасту, поэтому чем раньше вы отдадите ребенка в сад, тем больше шансов посещать малоукомплектованную группу, где будет хороший присмотр за крохой и возможность наладить близкий контакт с воспитателем.
Для того, чтобы посещать ГКП, нужно встать на очередь, как и в обычный детский сад. Перед началом посещений необходимо будет пройти стандартный медицинский осмотр, Как правило, проводится родительское собрание, где родителям все подробно объясняют. Преимущественно ГКП работают в первую половину дня с 8 до 12 ч или в пределах этого времени, но общая дневная продолжительность посещения не превышает 4 часов.
Несколько рекомендаций родителям, у которых ребенок посещает ГКП
Если у вас первый ребенок и нет предыдущего опыта посещения группы кратковременного пребывания, придется запастись терпением. Часто случается, что не все получается сразу — это нормально. Не нужно пугаться, просто будьте к этому готовы. Обязательно приготовьте и положите в ящик малыша сменную одежду. Могут произойти непредвиденные ситуации. Некоторые учреждения просят подписать верхнюю одежду с обувью. Однако это требование не обязательное.
Несколько слов об игрушках. Родителям нужно понимать, что предметы, которые малыш приносит с собой на занятия, становятся общими. В группу находятся дети с разным воспитанием, характером и нравом. Воспитателю не всегда удается проследить, чтобы любимую игрушку не взял кто-то другой. Вот почему не стоит брать с собой дорогие вещи.
Проявите терпение, если ваша кроха научится в группе кратковременного пребывания нехорошим словам. Каждый малыш через такое проходит. Однако в задачу родителей входит разговор с ребенком. Они должны объяснить, что произносить такие слова – это плохо. Не нужно повторять их за своими сверстниками.
Основной приоритет ГКП – лучшая адаптация малышей к детскому саду. Они должны запомнить группу кратковременного пребывания, как что-то приятное и интересное, где не было слез или плохого настроения.
Надеемся, что наша статья оказалась полезной. Если у вас в детском саду сделали ГКП, обязательно начните ее посещать.
С какого возраста берут в детский сад по закону
Теперь поговорим о том, сколько нужно платить за пребывание ребенка в детском саду. По состоянию на 2021 год родителям, чей малыш ходит в ясельную группу, придется ежемесячно делать платеж на сумму около 1200 рублей, на старших деток расходы будут немного меньше – 1100 рублей. При этом государство делает компенсации для родителей. Скидка зависит от многих факторов, например, количества детей в семье, уровня дохода родителей, наличия у них льгот и их места занятости. Минимальная компенсация на оплату детского сада составляет 20% от суммы платежа, максимум – это 70%. Также есть группа детей, которые могут посещать ДОУ на бесплатной основе – инвалиды и малыши, родители которых имеют инвалидность либо являются военнослужащими или сотрудниками образовательной системы.
Эта аббревиатура расшифровывается как «группа кратковременного пребывания». Когда представители детского сада предлагают родителям отдать ребенка на ГКП, они имеют в виду, что малыш может ходить в садик и находиться там вместе с другими детками, учиться, гулять и участвовать в различных мероприятиях, но на особых условиях:
В большинстве своем в ясельную группу детского сада принимаются малыши с полутора лет, в отдельных ситуациях эта цифра может быть меньше. Однако большинство психологов сходится в том, что без крайней необходимости не стоит так рано отрывать ребенка от матери и оставлять надолго в садике. В полтора-два года центром мира малыша является мама и то, что с ней связано, а общение с чужими людьми, даже детьми того же возраста, занимает кроху гораздо меньше.
При этом у раннего знакомства ребенка с детским садом есть и преимущества. В яслях полуторагодовалый малыш быстрее осваивает речь, отказ от соски и подгузников может случиться быстрее, чем дома. Ребенок привыкает к дисциплине и организованности.
Большая часть проблем в этом возрасте возникает из-за того, что далеко не все дети готовы так рано расставаться с мамой на долгое время, поэтому лучше не форсировать события и внимательно следить за эмоциональным состоянием ребенка. Если малыш не может привыкнуть находиться среди чужих людей, тоскует по маме, постоянно находится в состоянии стресса, стоит сделать паузу, забрать его из садика и подождать подходящего момента.
Приглашение в ГКП в Мск. Когда❓
В 2022 году сроки подачи документов и зачислений будут отличаться от прежних.
|
Дата |
Событие |
|
Не позднее 20 июня |
Начинается прием заявлений и документов у абитуриентов |
|
27 июля |
Публикация конкурсных списков |
|
28 июля |
Завершение приема заявлений о согласии на приоритетное зачисление |
|
30 июля |
Издание приказов о приоритетном зачислении |
|
3 августа |
Завершение приема заявлений о согласии на основное зачисление |
|
9 августа |
Издание приказов об основном зачислении |
Вуз сможет устанавливать вступительные испытания по нескольким предметам по выбору абитуриентов. Вместе с тем, поступающие по своему усмотрению могут предоставить результат ЕГЭ.
Граждане Беларуси теперь смогут предоставить результаты централизованного тестирования, проводимого в их стране. Эти результаты приравниваются к результатам ЕГЭ.
Кроме того, теперь вузы сами устанавливают вступительные испытания для абитуриентов со средним профессиональным и высшим образованием. Раньше они были такими же, как для выпускников школ.
C 1 марта 2022 в детские сады будут зачислять по-новому: что изменилось
Важно! Подавать заявку для зачисления в 1 класс на 2022-2023 учебный год могут только родители или официальные опекуны ребенка.
На этапе подачи заявки будут необходимы:
- удостоверение личности подающего заявку (документ или авторизация на портале);
- составленное заявление (в письменном или цифровом формате);
- свидетельство о рождении ребенка;
- справка по форме №8.
Полный пакет документов, которые необходимо будет подать в учебное заведение в случае принятия положительного решения по результатам рассмотрения заявки, включает в себя:
- полис ОМС и выписка о прививках;
- характеристика ребенка из дошкольного заведения;
- фото для личного дела.
Также в школе родителям на этапе оформления документов предстоит заполнить анкету и дать согласие на обработку личных данных.
Даты информирования о правилах приема в конкретный вуз регламентирует пункт VII действующего «Порядка приема» — «Информирование о приеме». Именно там установлены сроки, в которые учебное заведение обязано предоставить абитуриентам ту или иную информацию.
В соответствие с «Порядком приема» не позднее 1 ноября каждый вуз обязан ознакомить поступающих со следующей информацией:
- количество мест на бюджете (без указания целевой квоты и особой квоты),
- максимальное количество специальностей и (или) направлений подготовки, на которых можно участвовать в конкурсе в бакалавриате и специалитете,
- сроки приема в вуз,
- место приема документов,
- будет ли онлайн-прием с помощью суперсервиса «Поступление в вуз онлайн» и «Госуслуг»,
- список вступительных экзаменов (название, приоритетность, минимальный и максимальный балл),
- сколько раз можно подать согласие на зачисление на бюджет, очная форма обучения,
- какие индивидуальные достижения учитывает вуз и сколько баллов за них дает,
- кому и какие положены особые права или особые преимущества,
- нужна ли медицинская справка и если нужна, то на каких специальностях.
Также до 1 ноября каждый вуз обязан выложить информацию о своих ДВИ — дополнительных вступительных испытаниях, если он их проводит:
- даты, форма и язык проведения, программа экзаменов,
- как пройдут внутренние вступительные экзамены: очно или онлайн,
- как подавать апелляцию по внутренним вступительным экзаменам,
- как будут проходить внутренние вступительные экзамены для абитуриентов с ОВЗ и инвалидностью.
Всю информацию, согласно «Порядку приема», вуз обязаны разместить на своем официальном сайте в интернете.
Кроме того, согласно «Порядку приема», не позднее 1 июня вуз также обязан сообщить абитуриентам следующие данные:
- сколько мест на бюджете есть по целевой квоте и особой квоте,
- сколько мест есть в общежитии,
- расписание внутренних вступительных экзаменов.
Для платного отделения дата информирования привязана к дате зачисления.
Согласно «Порядку приема», вуз обязан выложить информацию о количестве мест для обучения на коммерческой основе не позже, чем за пять месяцев до платного зачисления.
Разумеется, помимо официального сайта, вуз вправе распространять всю эту информацию другими способами, которые он определяет сам. Например, это может быть официальная группа или официальный канал.
Согласно «Порядку приема», информация должна быть доступна вплоть до дня завершения приема включительно.
Текст подготовила Наталия Киеня
09.09.2021 —
Формально выбор за нас делает государство – будущий ученик закрепляется за школой по месту постоянной или временной регистрации. Тому есть несколько причин:
- равномерное распределение учеников по школам города или района;
- отсутствие перегруженности “престижного” заведения школьниками;
- минимальная удаленность школы от места проживания первоклашки;
- удобство для родителей и оптимизация работы педагогического состава.
Но в то же время закон не ограничивает родителей малыша в выборе. Они могут отправить первоклассника в любую школу, но только если там будут свободные места. Часто родители делают выбор в пользу специализированного заведения – лицея или гимназии, позволяющих развивать задатки детей по определенной дисциплине. Стремление записаться в такое учреждение понятно, поэтому позаботиться об этом стоит заранее.
Ранняя запись на учебный год 2022-2023 стартовала 15 декабря 2019 года и завершится 19 января. Гарантированно места в выбранном заведении получат:
- дети военнослужащих, полиции, судей, работников прокуратуры и следственных органов;
- дети сотрудников данного ОУ;
- братья и сестры детей, которые уже обучаются в указанной школе.
В большинстве школ этот этап начнется 1 июля и завершится 5 сентября 2022 года. Заявления будут принимать от семей, не проживающих на территории, за которой закреплено образовательное учреждение. Если школа до середины мая уже успела набрать всех будущих первоклашек на закрепленной территории, то третий этап они могут начать раньше – уже 10 мая.
Главный критерий при приеме в школу – возраст будущего первоклассника. На 1-е сентября 2022-го ему должно исполниться не меньше 6 лет 6 месяцев, но и не больше 8 лет. По заявлению родителей в школу могут принять малыша, которому еще не исполнилось 6,5 лет. Но в этом случае рекомендуется получить и одобрение психолога.
Документы для подачи заявления:
- паспорт заявителя (папы, мамы или опекуна);
- копия и оригинал свидетельства о рождении будущего ученика;
- оригинал и копия свидетельства о временной или постоянной регистрации малыша. Если в паспорте родителей (опекуна) есть штамп о постоянной регистрации на закрепленной за школой территории, сведения о месте проживания ребенка не требуются;
- медицинская карта и справка о прививках (прививочный сертификат);
- документ, подтверждающий льготу (для льготных категорий заявителей);
- разрешение о зачислении в школу ребенка, чей возраст не соответствует установленным критериям;
- право на пребывание на территории России (для детей иностранных граждан);
- заявление родителей или опекуна в электронном или письменном виде.
Некоторые образовательные учреждения требуют у поступающих копию СНИЛС и 2 фотографии формата 3х4 для ведения личного дела. Подавать заявление имеют право только законные представители ребенка – родители или опекуны. Бабушки, дедушки и иные родственники получают право представлять интересы будущего школьника только на основании нотариальной доверенности.
В последнее время большинство ОУ в России принимают заявления от родителей первоклассников только в электронном виде:
- через всероссийский портал “Госуслуги”;
- через региональный портал государственных и муниципальных услуг.
В регионах, где электронная запись не поддерживается, представителям ученика следует лично обратиться в школу и очно заявить о желании отправить сына или дочь в первый класс. С собой нужно иметь указанный выше пакет документов, не забывая и про собственный паспорт.
Школьный секретарь регистрирует заявление, проверяет документацию заявителя и выдает уведомление о приеме на рассмотрение. Решение относительно приема первоклассников принимает директор учебного заведения. Соответствующий приказ со списком зачисленных в первый класс учеников вывешивается на информационном стенде.
Пособия на несовершеннолетних, возрастом от 3 до 7 лет выплачивают только в том случае, если семья является малообеспеченной, то есть совокупный доход мамы и папы не превышает 1 регионального ПМ на человека.
В марте 2022 г. денежные средства придут согласно графику. В связи с тем, что назначением и перечислением выплаты занимается центр социальной защиты населения, единой даты поступления финансов назвать невозможно.
Все дело в том, что выплатной период социальной защиты составляет 25 дней с 1 по 26 число каждого месяца. Средства могут поступить, как в начале, так и в конце месяца.
Некоторые регионы опубликовали информацию о периоде перечисления пособий:
- в Пермском крае они придут до 26 марта 2022г;
- в Калининградской области выплатной период заканчивается 24.03;
- в Кемеровской области ведомство обещает зачислить деньги на счета 17.03;
- в Ленинградской области выплатной период начинается 14 и заканчивается 26 марта;
- в ЯМАО обещают завершить перечисление средств до пятого числа.
Чтобы узнать наверняка, когда поступят пособия на детей с 3 до 7 лет, необходимо связаться с представителем социальной защиты своего региона. Как правило, сведения о поступлении финансирования и дату зачисления денег на карты работники ЦСЗН публикуют на официальных страницах в социальных сетях.
Что такое группа кратковременного пребывания в детском саду
В отличие от яслей, куда малышей до трех лет отдают на полный день, в ГКП дети проводят всего лишь 3 часа. Если утрировать, можно сказать, что это своеобразные экспресс-ясли, которые решают следующие задачи:
- социализация ребенка;
- адаптация его к условиям пребывания в детском саду;
- всестороннее развитие, укрепление физического, психического и эмоционального здоровья в соответствии с возрастными и индивидуальными способностями малыша.
Особенности групп кратковременного пребывания в том, что воспитатели в них не просто присматривают за ребенком в течение дня и время от времени проводят игры и занятия, а в условиях ограниченного времени максимально полно развивают его память, мышление, воображение, учат взаимодействию с другими детьми, прививают навыки самостоятельности.
Нужна ли няня ребенку?
В качестве альтернативы детским садам в целом и ГКП в частности многие родители выбирают няню. Плюсы данного решения:
- Ребенок все время находится под присмотром.
- Соблюдается индивидуальный режим – кормление, прогулки, сон.
- С ним играют и проводят обучающие занятия.
Минусы: вы не можете быть абсолютно уверены, что ему будут предоставлены все перечисленные плюсы. Пуская в дом постороннего человека, даже если у него на руках ворох положительных рекомендаций и корочка выпускника педагогического вуза, вы полагаетесь лишь на его добрые намерения и ответственность.
У групп кратковременного пребывания тоже есть свои сильные и слабые стороны. Их плюсы:
- Социализация. Ребенок общается со сверстниками и со взрослыми педагогами, учится адекватно реагировать на проявление к нему внимания со стороны чужих людей и доброжелательно взаимодействовать с ними.
- Развивающие занятия. В ГКП предусмотрены все виды занятий, направленных на развитие малыша, – лепка, рисование, конструирование, физкультура, музыка и др.
- Наблюдая за другими детьми, ребенок приобретает новые навыки использования предметов окружающего мира, учится самостоятельности.
Минусы:
- В ГКП не предусмотрено питание детей, только питьевой режим. Поэтому перед тем, как отводить в группу ребенка, необходимо убедиться, что он сытый.
- Все дети разные и по-разному реагируют на уход родителей. Кого-то педагог и новые игрушки смогут увлечь сразу, а кто-то может оказаться не готовым расставаться с мамой, несмотря на все старания воспитателя.
- В ГКП, как и в группе полного дня детского сада, ребенок может заразиться заболеваниями, передающимися воздушно-капельным путем.
Пошёл гкп в 1,6г. Бежал вперёд меня. Когда болели и пропускали, приносил мне сам утром штаны, мол одевайся, пошли. Когда забирала из группы, начинал злиться, кидать вещи, плакать. Собственно и из сада на весь день он уходить не хочет. Приходит в 8, забираю в 17.30, он меня хватает за руку, тащит в группу, показывает все во что играет и с кем, и так до 18.00 примерно, пока последних детей не заберут и сад не закроют
Все дети разные, моя доча в год уже суперобщительная была, еще ходить толком не умела, а детки ей уже нравились, в год пошли 2 раза в неделю на развивашки (развлекашки я их называю), еле увожу оттуда, поэтому однозначно в 1,6 пойдет в гкп на 4 часа, может чуть позже, в 1,9 так как летом на дачу поедет, а там у меня уже второй ребенок, лишние 4 часа мне будут отличным подспорьем