Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «с какого года пту приравняли к техникуму». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.
Действительно, согласно п. 2 ч. 1 ст. 108 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» образовательный уровень (образовательный ценз) начального профессионального образования, установленный по старому Закону РФ «Об образовании», приравниваются к среднему профессиональному образованию по программам подготовки квалифицированных рабочих (служащих). Таким образом, лица, имеющие дипломы о начальном профессиональном образовании считаются имеющими среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих (служащих).
Прочитав эту статью, вы узнали, в чем заключаются отличия ПТУ от техникумов и колледжей. Очень часто возникает вопрос о продолжительности обучения в этих заведениях. Однозначного ответа на этот вопрос не существует. В каждом учреждении это происходит по-разному. Где-то на освоение специальности уходит четыре года. В других учреждениях может быть более интенсивный курс или более лёгкая специальность, тогда освоение специальности может произойти за два года.
Обычно же освоение специальности всё-таки происходит за три года, этот вариант является оптимальным. Также важным моментом является то, что в случае отсутствия у вас желания идти в армию, поступать в средние заведения не следует. Это обусловлено тем, что обучение в техникумах и колледжах не освобождает от воинского долга. В таком случае вам нужно подумать о том, нужно ли вам получать именно средне-техническое образование, так как аналогичные специальности можно получить и в высших учебных заведениях. В любом случае, решение можете принимать только вы сами.
Переподготовка или второе высшее образование: в чем отличия? – ilex
Для начала разберемся в понятиях.
Высшее образование — это уровень основного образования. Оно включает две ступени .
| Высшее образование |
| I ступень |
| Развитие личности слушателя, его интеллектуальных и творческих способностей. Получение специальной теоретической и практической подготовки |
| Присваивается квалификация специалиста с высшим образованием |
| II ступень |
| Углубленная подготовка специалиста, формирование знаний, умений и навыков научно-педагогической и научно-исследовательской работы |
| Присваивается степень магистра |
На заметку
Второе высшее образование I ступени можно получить только при наличии основного высшего образования I ступени.
Обучение на II ступени высшего образования — право специалиста с высшим образованием .
Переподготовка входит в систему дополнительного образования взрослых . Она направлена на профессиональное развитие слушателя, стажера и удовлетворение их познавательных потребностей .
Чем отличается НПО от СПО? Есть ли разница после окончания?
В Академии народного хозяйства при Правительстве РФ 11 декабря 2008 года состоялась Всероссийская конференция по итогам реализации приоритетного национального проекта «Образование» в системах НПО и СПО. С экспертной оценкой возможностей использования инновационных программ выступил Виктор ДЕМИН, президент Союза директоров средних учебных заведений России. Предлагаем вашему вниманию наиболее значимые фрагменты его доклада.
Основной момент
Инновационные задачи, стоящие перед экономикой, и проблемы систем НПО и СПО требуют формирования современной государственной стратегии, долгосрочного прогноза, научной разработки и четкого законодательного обеспечения путей развития начального и среднего профессионального образования.
В настоящее время на рынке труда увеличивается спрос на рабочих и специалистов среднего звена, которые в объеме производительных сил составляют в разных отраслях от 60 до 80 процентов и являются важнейшим фактором инновационного экономического роста. В этих условиях объективно возрастает роль НПО и СПО в подготовке кадров. Одновременно профессиональное образование ощущает явную поддержку государства и становится важнейшей сферой социальной политики. Доказательством служат парламентские слушания в Государственной Думе, посвященные проблемам законодательного обеспечения развития НПО и СПО, которые состоялись в конце 2008 года, а также создание экспертных советов при Комитете по образованию Госдумы, включающих представителей педагогического сообщества, ученых, работодателей.
В ходе подготовки к слушаниям члены экспертного совета, президиум Союза директоров средних учебных заведений России обсудили состояние системы СПО и существующие в ней проблемы. Отмечено, что Министерство образования РФ, Рособразование взяли курс на развитие учебных заведений среднего звена и, что радует, сформировали его при нашем активном участии. Правительство России утвердило комплекс межведомственных мер по поддержке и развитию учреждений НПО и СПО и включило эти учреждения в приоритетный национальный проект. Таким образом, модернизация была объединена с инновационной деятельностью.
Оценка национального проекта «Образование»
Конференция по итогам реализации приоритетного национального проекта «Образование» – новая возможность определить пути дальнейшего развития систем СПО и НПО на основе положительного опыта.
Национальный проект явился мощным сигналом для работодателей, призывающим выявлять и поддерживать инновационные учебные заведения и на паритетных началах обеспечивать финансирование их программ по подготовке современных рабочих и специалистов среднего звена. Впервые в истории российского образования за два года почти 150 учебных заведений СПО и НПО получили от государства и работодателей более чем 10 млрд. рублей. Эти деньги пошли на создание базы для подготовки необходимых экономике специалистов, обновление учебной базы. Многие из инновационных образовательных учреждений стали «точками роста» для всего начального и среднего профессионального образования.
Так что же выбрать – училище, техникум или колледж?
Зависит от ваших планов на будущее. Если после получения образования вы собираетесь поступать в конкретный вуз, то более всего вам подойдет колледж, прикрепленный к этому вузу. Обучение в таком колледже даст вам возможность плавно, на упрощенных условиях, поступить в вуз, в административную структуру которого входит ваш колледж, являющийся, выражаясь предпринимательским языком, «дочерним предприятием» университета. Таким образом, вы сможете, уже работая по специальности, продолжить получение образования более высокого уровня.
Если вы планируете освоить квалифицированную рабочую специальность и ограничиться ею, впоследствии устроившись работать, например, сварщиком высокого разряда, мастером-строителем или автомехаником, вам лучше всего поступать в техникум. Также, в техникумах реализуются и гуманитарные, и бухгалтерские, и аудиторские, и другие образовательные программы, направленные на подготовку специалистов интеллектуального труда средней квалификации.
Послевузовское образование
В высших учебных заведениях предоставляется возможность получения послевузовского профессионального образования. Это ступень, на которой люди продолжают получать образование, имея диплом вуза. Послевузовское профессиональное образование направлено на подготовку кадров, ориентированных на преподавательскую деятельность, проведение научных исследований.
В системе послевузовского профобразования выделяют обучение в очной или заочной аспирантуре. Аспиранты подготавливают диссертации на соискание ученой степени кандидата наук. Существует несколько специализированных форм подготовки:
- ассистентура-стажировка (система подготовки педагогических и творческих работников по творческо-исполнительским специальностям);
- ординатура (система повышения квалификации врачей в медицинских высших учебных заведениях);
- адъюнктура (так называется аспирантура в вузах Вооруженных Сил РФ, МВД, МЧС, органов по контролю за оборотом психотропных веществ и наркотических средств).
Прочитав эту статью, вы узнали, в чем заключаются отличия ПТУ от техникумов и колледжей. Очень часто возникает вопрос о продолжительности обучения в этих заведениях. Однозначного ответа на этот вопрос не существует. В каждом учреждении это происходит по-разному. Где-то на освоение специальности уходит четыре года. В других учреждениях может быть более интенсивный курс или более лёгкая специальность, тогда освоение специальности может произойти за два года.
Обычно же освоение специальности всё-таки происходит за три года, этот вариант является оптимальным. Также важным моментом является то, что в случае отсутствия у вас желания идти в армию, поступать в средние заведения не следует. Это обусловлено тем, что обучение в техникумах и колледжах не освобождает от воинского долга. В таком случае вам нужно подумать о том, нужно ли вам получать именно средне-техническое образование, так как аналогичные специальности можно получить и в высших учебных заведениях. В любом случае, решение можете принимать только вы сами.
Приказ Минпросвещения РФ от 23.11.2020 N 658
У обучения в колледже или техникуме есть ряд сильных преимуществ перед получением «вышки»: стипендия, а затем и оплачиваемая практика, общежитие, короткий срок обучения и почти 100%-е трудоустройство после. Расскажем о каждом из них подробнее, но начнем с главного:
Поступить на СПО можно как после 9-го, так и после 11-го класса по результатам вашего школьного аттестата. Если вы поступаете после 9-го класса, то вы в усеченном виде получите те же знания, что дадут вам за это время в школе. Усеченные они лишь потому, что в целом все ваше обучение будет направлено на скорейшее получение практических профессиональных навыков.
Вступительные испытания в средние специальные учебные заведения (ссузы) зачастую проводятся самим техникумом и только по тем специальностям, для которых требуется наличие определенных творческих способностей или психологических свойств личности, а также в случае, если количество желающих поступить превышает количество бюджетных мест.
Конкретные критерии отбора и правила приема устанавливаются каждым ссузом самостоятельно, поэтому уточняйте особенности на сайте учебного заведения.
У СПО более короткие и насыщенные программы обучения. Как уже было сказано, все СПО направлено на создание готового к работе специалиста, необходимого еще вчера. Поступая после
9-го класса, вы проучитесь примерно 2-3 года, а после 11-го около 1-2 лет, в зависимости от выбранной учебной программы.
Ссуз обычное учебное заведение и сразу назначает всем поступившим на бюджет стипендию, поскольку там больше практических дисциплин, сохранить стипендию на протяжении всего срока обучения немного проще чем в вузе.
Чтобы получить второе среднее образование, пишется заявление о поступлении для приемной комиссии, прикладывается перечень личных сведений:
- Ксерокопия паспорта:
- СНИЛС, медицинская справка об отсутствии противопоказаний к прохождению обучения и трудовой деятельности (форма 086У);
- Фотографии ¾;
- Копия документа о первой специальности.
Чаще второе среднее образование планируется получить на коммерческой основе. Вступительных испытаний проходить не нужно. Для зачисления:
- Предоставляется полный пакет документов;
- Составляется договор об оказании платных образовательных услуг. Абитуриенту надо его получить и подписать;
- Производится оплата обучения (годовая или квартальная).
- Прием заканчивается после заполнения всех вакантных платных мест в группах.
- Если второе среднее образование планируется получить после окончания ВУЗа, можно поступить на бюджет, но потребуется успешно сдать внутренние экзамены, пройти по конкурсной основе.
- В первую волну проходят школьники с высоким баллом за тест, предоставившие оригинал аттестата.
Многие абитуриенты отказываются от выбранной специальности только потому, что не смогли набрать нужное количество баллов и им предложили учиться на платном факультете.
Таких людей, по результатам социального опроса, 55 % от общего числа. Смысл ответа заключается в том, что основным фактором обучения является не направление, а цена вопроса. Это очень печально, потому что теряется смысл обучения – человек не идет в свою профессию, а в бесплатную. Это разные вещи. И редко кто принимает предложение учебного заведения платить за образовательные услуги.
Еще реже люди ищут что-то подешевле. А ведь дистанционное образование никто не отменял. Наоборот – оно набирает обороты. Некоторые принимают людей без экзаменов, без ЕГЭ и по гораздо низшим ценам. Такие предложения нужно искать в Москве, где есть конкуренция среди образовательных заведений.
Имея льготы или преимущественное право или зачисление вне конкурса при поступлении, можно попытаться пробиться на бюджетное обучение:
- участникам школьных олимпиад – областных, международных, городских;
- члены сборных команд России, которые участвовали в международных олимпиадах;
- людям с ограниченными возможностями, если по медицинскому заключению им не противопоказано учиться по данной специальности;
- инвалидам первой и второй групп;
- абитуриентам, которые имеют одного родителя-инвалида 1 группы, если уровень его дохода ниже прожиточного уровня на каждого члена семьи;
- дети-сироты без родительского попечения имеют право поступать в колледж до 23 лет;
- граждане, которые более трех лет служили по контракту в вооруженных силах Российской Федерации, что не относится к офицерскому составу;
- дети военнослужащих, погибших при военных действиях во время прохождения службы;
- дети военнослужащих, умерших вследствие травм, полученных при исполнении служебных обязанностей.
Кроме вышеперечисленных ситуаций, в законодательстве есть другие моменты, при которых абитуриент может поступать на бесплатное образование.
Следует различать, при каких условиях человек может поступать вне конкурса, без экзаменов или по преимущественному праву. Условия поступления и стоимость обучения в колледже может изменяться в зависимости от того, какие документы есть на руках у абитуриента.
Несмотря на то, что эти законы распространяются только на государственные учебные заведения или колледжи, находящиеся в муниципальном ведомстве, университеты частного порядка также могут выбирать себе студентов из числа льготников. Данные вопросы нужно заблаговременно уточнять в приемной комиссии.
На таких условиях зачисляются лица, которые представляли страну на международных олимпиадах, то есть, имею�� знания по профильным предметам выше, чем другие ученики. Этот факт подтвержден комиссией конкурса, поэтому проверять уровень абитуриента нет необходимости.
Призеры или победители паралимпийсиких игр или соревнований зачисляются без вступительных экзаменов в колледж на специальности спорта или культуры.
Например: одинаковое количество баллов имеют 5 человек, но бюджетное место одно, примут того человека, у которого преимущество:
- при увольнении с воинской службы;
- в связи с проживанием на территориях, которые подлежат переселению;
- проживающим в районах, которые имеют льготный статус в социально-экономическом плане;
- по другим статьям закона.
От сдачи вступительных экзаменов данная категория не освобождается, но при равных условиях принимаются в первую очередь.
Первой ступенью в области подготовки специалистов является начальное профессиональное образование. Учреждения, которые предоставляют его, готовят работников квалифицированного труда – служащих и рабочих. Профессии предоставляются самые разнообразные. Например, можно найти такие учебные заведения, в которых учат на автомехаников, секретарей-референтов, бухгалтеров, радиомехаников, портных и т. д.
Право на отсрочку от мобилизации будет, если получаете образование этого уровня впервые, то есть если у вас нет соответствующего диплома, вы учитесь очно или очно-заочно, а образовательное учреждение имеет государственную лицензию и аккредитацию.
- В 2022 году ссузы и вузы проводят дополнительный набор на платные и бюджетные места, если еще не набрали группы.
- Сроки каждая организация регламентирует самостоятельно. Поэтому если вы решили получить высшее или среднее профессиональное образование, на сайте учебного заведения нужно проверить, идет ли еще набор.
- Отсрочка от мобилизации будет действовать, только пока вы учитесь. Поступить и не появляться на парах не получится: вас могут отчислить за пропуски или неуспеваемость.
Чем институт отличается от университета и академии?
Отличия института от университета на первый взгляд могут показаться незначительными, но на самом деле всё далеко не так однозначно.
Первое отличие: число аспирантов. Если в академии институте необходимо иметь как минимум двух аспирантов на сто студентов, то в университете их должно быть не менее четырёх.
Вторым же отличием является то, что у университета на финансирование своих исследований должно выделяться минимум 10 000 000 рублей, когда у института максимумом считается 5 000 000.
Как не трудно догадаться, финансирование своих исследований у академии должно находиться между 5 и 10 млн рублей.
Если случилось так, что часть студентов, проходящих обучение в аспирантуре, и с успехом защитивших диссертации в течение целого календарного года после завершения обучения, составляет 25 % и более, тогда институт имеет возможно получить статус академии или университета, если сможет соблюсти и остальные условия.
Помимо этого, академии и университеты отличает от института ещё два фактора:
- Количество преподавателей в штате. Если вуз молодой, не старше 5 лет, то количество педагогического состава должно начинаться от 30 человек. Вузы моложе 9, но старше 5 должны иметь не менее 40 человек в преподавательском штате, а если вузу 10 и более лет, то 50 или больше человек.
- Наличие электронной библиотеки. Ввиду того, что академии и университеты ведут свою образовательную деятельность основываясь на инновационных подходах, то наличие электронной библиотеки является важным фактором.
Порядок получения среднего профессионального образования
К обучению по программам СПО могут быть допущены лица, обладающие уровнем образования не ниже основного (9 классов общеобразовательной школы) или среднего общего (11 классов). Программы среднего профессионального образования, реализующиеся на базе 9-ти классов, включают в себя дисциплины среднего общего образования. Разработка таких программ осуществляется в соответствии с требованиями ФГОСТов к среднему профессиональному и среднему общему образованию и с учетом профессионального профиля, к работе по которому готовят учащихся.
Среднее профессиональное образование можно получить как в средних специальных учебных заведениях (ссузах), так и на первой образовательной ступени вузов.
Что отличает среднее специальное образование от среднего профессионального?
Говоря простыми словами, техникум и колледж, представляют собой такие разновидности учебных заведений, которые обучают студентов по специальностям. При этом, если на территории техникумов обучение происходит в течение двух, иногда трех лет, то в колледжах, ввиду наличия программ углубленной подготовки, этот срок увеличивается еще на один год.
В отечественной образовательной системе не достаточно точно прописаны отличительные особенности среднего профессионального и среднего специального образования. Но, в нашем, современном обществе, принято считать, что среднее профессиональное образование получают студенты, которые учатся в соответствующих учебных заведениях, простыми словами в ПТУ. В то самое время, студенты техникумов получают среднее профессиональное образование.
Помимо всего прочего, существуют и другие отличительные особенности таковых образований. Во первых, все те студенты, которые закончили ПТУ и желают поступить в какой-то университет, должны подготовить себя к тому, что там, им придется учиться все 5 лет. Что касается людей со среднеспециальным образованием, то для того, чтобы выучиться на «вышку» им хватит всего трех лет.
Кстати говоря, среднеспециальное образование, дополненное стажем работы в 5 лет и более, приравнивается к высшему образованию, чего нельзя сказать об среднепрофессиональном образование. Чуть менее значимой отличительной особенностью среднего специального и среднего профессионального образования, является их престижность. В настоящий момент времени, считается невозможным, чтобы сын какого-то прокурора отдал свое предпочтение обыкновенному ПТУ, а не колледжу.
Среднее профессиональное образование: понятие и структура
Среднее профессиональное образование направлено на решение задач интеллектуального, культурного и профессионального развития человека и имеет целью подготовку квалифицированных рабочих или служащих и специалистов среднего звена по всем основным направлениям общественно полезной деятельности в соответствии с потребностями общества и государства, а также удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования.
Среднее профессиональное образование является первым уровнем профессионального образования и состоит из двух видов образовательных программ:
- • программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих;
- • программы подготовки специалистов среднего звена.
Место среднего профессионального образования в структуре профессионального образования показано в табл. 1.
Особенности преподавания в СПО, отличия от школы и вуза
Перечислим некоторые важные факты об обучении в ссузах, которые в итоге отражаются на преподавателях:
- В ссуз проще поступить, чем в вуз. Из-за этого учиться туда приходят чуть менее подготовленные студенты. А слабых учеников сложнее обучать.
- Требования к освоению общеобразовательных предметов ниже вузовских, поэтому прошлый пункт (сложность обучения) нивелируется более низкими стандартами. Однако педагогам в таком случае может быть менее интересно преподавать свой предмет, ведь глубокие знания преподавателя не всегда будут востребованы и оценены.
- Зачастую ученики приходят в ссузы для освоения конкретной специальности. И если студент уже решил перейти от изучения широкого круга предметов (в школе) к более узкому (в ссузе), то, скорее всего, он готов больше времени уделять обучению. И как раз с заинтересованными в профессии учениками работать приятнее — ведь они инициативны и активны.
- Обучение носит практико-ориентированный формат, поэтому преподаватели должны не только разбираться в теории, но и уметь передать свои навыки учащимся.
- Во время обучения студенты могут проходить производственную практику или даже работать, что может отвлекать их от учебного процесса. И если ученики в таком случае, возможно, даже выигрывают, то преподаватели могут зачастую сталкиваться с прогулами и некачественно выполненные заданиями, мотивированными «освоением профессии на практике».